IDENTIFICACIÓN Y TRATAMIENTO DE LOS ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDES

Adaptaciones curriculares: Primaria y ESO

AGUSTIN REGADERA LOPEZ

Pretende facilitar a los padres y profesores un medio eficaz para conocer mejor qué significa tener un alumno o hijo superdotado, matizando las diferencias entre la superdotación y la precocidad, el talento o la genialidad. Se explica cómo identificar a alumnos con altas capacidades y qué tres aspectos de su atención educativa pueden ser aplicables.

Escritor

AGUSTIN REGADERA LOPEZ

Colección

EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS

Materia

PEDAGOGÍA, <Genérica>

Idioma

Castellano

Editorial

EDITORIAL BRIEF

EAN

9788493188887

ISBN

978-84-931888-8-7

Páginas

245

Ancho

15 cm

Alto

21 cm

Edición

Fecha publicación

01-04-2002

Bolsillo tapa blanda

10,00 €

Sobre AGUSTIN REGADERA LOPEZ (Escritor)

Agustín Regadera López estudió Magisterio en Logroño. Se licenció más tarde en Filosofía y Letras (Pedagogía) en Madrid para después impartir clase de enseñanzas medias en Vallecas y, posteriormente, en la Universidad de Navarra. Ejerció durante más de treinta años como inspector... Ver más sobre el autor