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EDUCACIÓN PARA EL CUIDADO: HACIA UNA NUEVA PEDAGOGÍA

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Educación para el cuidado. Hacia una nueva pedagogía ofrece al lector una nueva corriente pedagógica que nutre prácticas educativas alternativas a la visión androcéntrica de la cultura y de su transmisión en los usos familiares y en los currículos escolares. Una pedagogía que tiene sus raíces en la vulnerabilidad de las personas que necesitan el cuidado de los demás, desde su nacimiento hasta su muerte, y a las que se les demanda, a su vez, que se hagan responsables de los demás seres vivos y de la naturaleza en general.
Es importante considerar el cuidado como un capital social que debe incrementarse como un bien público que ayuda a la construcción de identidades personales que no sean cómplices de los embates de los poderes arbitrarios que intentan el control y el dominio de las personas, de la naturaleza y de los productos generados a lo largo del tiempo por los humanos.

Escritor
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Colección
OBSERVATORIO PEDAGÓGICO
Materia
PEDAGOGÍA, <Genérica>
Idioma
  • Castellano
Editorial
EDITORIAL BRIEF
EAN
9788415204350
ISBN
978-84-15204-35-0
Páginas
124
Ancho
18 cm
Alto
24 cm
Edición
1
Fecha publicación
01-09-2012
Tapa blanda
17,00 €

Sobre JUAN ESCAMEZ SÁNCHEZ (Escritor)

  • JUAN ESCAMEZ SÁNCHEZ
    Juan Escámez ha sido catedrático de Pedagogía General en las universidades de Sevilla y Murcia; decano de la Facultad de Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación de esta última universidad y coordinador de programas de doctorado y director de posgrados en la Universitat d... Ver más sobre el autor

Sobre VICTORIA VAZQUEZ VERDERA (Escritor)

  • VICTORIA VAZQUEZ VERDERA
    Inició su carrera investigadora con la obtención de una beca de del entonces Ministerio de Educación y Ciencia para la Formación de Personal Universitario. Fue Premio Extraordinario de Licenciatura y Doctorado. Realizó estancias internacionales: de tres meses en la Universidad de... Ver más sobre el autor

Sobre RAFAELA GARCIA LOPEZ (Escritor)

  • RAFAELA GARCIA LOPEZ
    Rafaela García López fue Catedrática del Departamento de Teoría de la Educación en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia, categoría esta que obtuvo durante su desempeño en gestión, a lo largo de diez años, a través de su responsabilidad... Ver más sobre el autor